آمار
| تعداد نشریات | 17 |
| تعداد شماره‌ها | 407 |
| تعداد مقالات | 2,800 |
| تعداد مشاهده مقاله | 1,762,292 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 1,595,316 |
روش‌های تولید و سازماندهی محتوای آموزه‌های دفاع‌مقدس در برنامه‌های درسی | ||
| فصلنامه علمی مطالعات دفاع مقدس | ||
| دوره 2، شماره 3 - شماره پیاپی 7، آذر 1395 اصل مقاله (463.39 K) | ||
| نوع مقاله: پژوهشی | ||
| نویسندگان | ||
| محمود معافی1؛ شهاب قهرمانی1؛ محمدرضا مقدادی2 | ||
| 1ی | ||
| 2ش | ||
| چکیده | ||
| در مقاله حاضر ابتدا برخی از اصطلاحات رایج در دانش برنامه‌ریزی درسی مانند تعریف برنامه درسی، فرایند برنامه‌ریزی درسی، عناصر برنامه درسی و برنامه درسی آموزش آمادگی دفاعی تشریح می‌شود، سپس ضمن مقایسه وضعیت موجود و مطلوب برنامه درسی دفاع‌مقدس، طرحی برای آموزش آمادگی دفاعی برای دوره‌های تحصیلی در ذیل سه‌ایده کلیدی پیشنهاد و در پایان روش‌های تولید و ارائه محتوا و نحوه سازماندهی محتوای برنامه درسی دفاع‌مقدس در قالب دروس مجزا و سایر دروس به شیوه تلفیقی مورد بحث قرار می‌گیرد و پیشنهاداتی برای اصلاح برنامه درسی دفاع‌مقدس ارائه شده است. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| برنامه درسی؛ مؤلفه‌های برنامه‌ریزی؛ دفاع‌مقدس؛ محتوا؛ روش‌های تولید | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 241 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 287 |
||