دانشگاه و پژوهشگاه عالی دفاع ملی و تحقیقات راهبردی
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری
سامانه رتبه بندی نشریات علمی
سامانه همایش ها
سامانه جامع رسانه‌های کشور
پایگاه استنادی علوم جهان اسلام
مرکز ملی شاپا

 آمار

تعداد نشریات18
تعداد شماره‌ها436
تعداد مقالات3,008
تعداد مشاهده مقاله2,197,470
تعداد دریافت فایل اصل مقاله1,900,020
اسدی, مجید, چهارمحالی, حسن. (1403). اهداف جنایت تروریستی در مدارس کشور با رویکرد جنگ ترکیبی. سامانه مدیریت نشریات علمی, 14(55), 102-73.
مجید اسدی; حسن چهارمحالی. "اهداف جنایت تروریستی در مدارس کشور با رویکرد جنگ ترکیبی". سامانه مدیریت نشریات علمی, 14, 55, 1403, 102-73.
اسدی, مجید, چهارمحالی, حسن. (1403). 'اهداف جنایت تروریستی در مدارس کشور با رویکرد جنگ ترکیبی', سامانه مدیریت نشریات علمی, 14(55), pp. 102-73.
اسدی, مجید, چهارمحالی, حسن. اهداف جنایت تروریستی در مدارس کشور با رویکرد جنگ ترکیبی. سامانه مدیریت نشریات علمی, 1403; 14(55): 102-73.

اهداف جنایت تروریستی در مدارس کشور با رویکرد جنگ ترکیبی

مطالعات بین‌ رشته‌ای دانش راهبردی
دوره 14، شماره 55 - شماره پیاپی 2، شهریور 1403، صفحه 102-73    اصل مقاله (1.2 M)
نوع مقاله: پژوهشی
نویسندگان
مجید اسدی* 1؛ حسن چهارمحالی2
1دکترای علوم دفاعی راهبردی دانشگاه عالی دفاع ملی
2استادیار دانشگاه پدافندهوایی خاتم الانبیا(ص)
چکیده
از بدو تشکیل جمهوری اسلامی ایران، عناد و دشمنی نظام سلطه آغاز گردید و طی بیش از چهار دهه که از عمر انقلاب می گذرد، دشمنان جهت براندازی آن به طرق مختلف تلاش کرده اند که تازه ترین این اقدامات، جنایت تروریستی در مدارس کشور بوده است که به عنوان طرح و نقشه جدید علیه کشور و با اهدافی خاص به کارگیری شد. از آنجایی که واکاوی اقدامات نظام سلطه و پی بردن به اهدافی که در ورای اقدامات خصمانه خود دنبال می کند بسیارمهم است، لذا هدف این پژوهش بررسی اهداف جنایت تروریستی در مدارس کشور با رویکرد جنگ ترکیبی در نظر گرفته شد و بر همین اساس فرضیه های پژوهش طراحی و پژوهش به روش توصیفی- تحلیلی انجام گردید. جامعه آماری این پژوهش صاحب نظران حوزه امنیت و دفاع بوده اند که به صورت هدفمند 37 نفر لحاظ گردیدند و برای پاسخگویی به سوالات از طیف پنج گزینه ای لیکرت استفاده شده است. نتایج حاصله مبین این است که جنایت تروریستی در مدارس کشور با اهدافی خاص انجام شده است که از مهم ترین آنها می توان به این موارد اشاره کرد: کاهش اعتبار و القای ناکارآمدی نظام؛ به صحنه کشاندن جمعیت خاموش در مخالفت با نظام؛ مذهب‌هراسی و القای ناکارآمدی مدیریت دینی؛ ایجاد ناامنی و کاهش امنیت روانی؛ برهم‌زدن تمرکز دستگاه‌های نظارتی و تضعیف ارکان نظام؛ حدود 95% افراد جامعه نمونه (اکثریت مطلق) معتقدند اهداف احصاء شده اصلی ترین اهداف دشمن از جنایت تروریستی در مدارس کشور می باشند.
کلیدواژه‌ها
تروریست؛ جنگ ترکیبی؛ مسمومیت؛ دانش‌آموز
مراجع
منابع

الف- فارسی

  • ابراهیمی کیاپی، هادی (1399). «جنگ هیبریدی: رویکرد ایالات ‌متحده آمریکا در مواجهه با جمهوری اسلامی ایران»، فصلنامه پژوهش­های روابط بین­الملل، 10 (37)، 155-180.
  • افتخاری، اصغر؛ شبستانی، علی (1390). «راهبرد جمهوری ایران در مقابله با تروریسم»، فصلنامه آفاق امنیت، 4 (12)، 5-35.
  • آرانی، امیر (1397). مجموعه مقالات جنگ ترکیبی. تهران: انتشارات دافوس آجا، چاپ دوم.
  • آیت‌الله خامنه‌ای، سید علی (1397). بیانیه گام دوم انقلاب. (22/11/1397)، تهران: دفتر نشر و حفظ آثار آیت‌الله خامنه‌ای.
  • پایگاه خبری افکارنیوز (1401). «جنگ ترکیبی جدید دشمنان علیه جمهوری اسلامی: مسمومیت دانش‌آموزان و پروژه معاندین»، افکارنیوز، کد خبر: ۱۱۶۶۰۹۵، تاریخ انتشار: 13 اسفند ۱۴۰۱.
  • پایگاه خبری تحلیلی دیده‌بان ایران (1401). «برابر گزارش محمدحسن آصفری عضو کمیته حقیقت‌یاب بررسی علت مسمومیت دانش‌آموزان»، دیده‌بان ایران، کد خبر: 150966، تاریخ انتشار: 5 اسفند ۱۴۰۱.
  • پایگاه خبری کیهان (1401). «فاز جدید جنگ ترکیبی غرب و پادوهای داخلی با اسم رمز مسمومیت‌های سریالی»، کیهان، کد خبر: ۲۶۱۲۷۶، تاریخ انتشار: ۱۲ اسفند ۱۴۰۱.
  • پوررمضان، مهدی؛ جمالی، حمیدرضا؛ و مسعود، غلامحسین (1398). «ویژگی خاص عملیات تروریستی در حوزه حقوق مخاصمات مسلحانه»، فصلنامه مطالعات بین‌رشته‌ای دانش راهبردی، 10 (40)، 139-170.
  • جعفری‌نژاد، مسعود (1396). «نسبت کارآمدی نظام سیاسی و مشروعیت حکومت در الگوی اسلامی پیشرفت»، در ششمین کنفرانس الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت. تهران: انتشارات مرکز الگوی پیشرفت.
  • حسنی، رمضانعلی؛ احمدی، محمدرضا؛ و میردریکوندی، رحیم (1390). «بررسی رابطه بین خوش­بینی اسلامی، خوش­بینی آمیخته‌شده سلیگمن و امنیت روانی»، فصلنامه روان‌شناسی و دین، 4 (16)، 75-102.
  • دفتر کمیساریای عالی حقوق بشر سازمان ملل متحد (1391). «حقوق بشر، تروریسم، مقابله با تروریسم»، گزاره برگ، 32.
  • ذوالفقاری، مهدی (1392). عملیات روانی، جنگ اطلاعاتی و فریب استراتژیک. تهران: انتشارات دانشگاه امام صادق(ع).
  • ریاضی، وحید (1399). جزوه درس مبانی بازی جنگ راهبردی. تهران: دانشگاه و پژوهشگاه عالی دفاع ملی و تحقیقات راهبردی.
  • ریاضی، وحید؛ اکبری، علی؛ باجلان، صفدر؛ و حسن‌رضا، اکبری (1400). «معرفی مؤلفه‌ها و ابزارهای جنگ ترکیبی آمریکا علیه ج.ا.ایران»، فصلنامه راهبرد دفاعی، 19 (73)، 37-67.
  • زرقانی، سید هادی؛ نسیمی، زهرا؛ و خوارزمی، امیدعلی (1397). «بیوتروریسم و تأثیر آن بر امنیت شهروندان»، دوفصلنامة جغرافیای اجتماعی شهری، 5 (13)، 17-30.
  • سلیمانی، باقر (1400). «بررسی و تبیین تهدیدات جنگ ترکیبی استکبار جهانی در گام دوم انقلاب اسلامی»، د فصلنامه پژوهش­های علوم نظامی، 2 (4)، 125-155.
  • کلانتری، فتح‌الله (1396). «روش­های اجرای جنگ هویتی علیه ج.ا.ایران و روش­های مقابله با آن»، فصلنامه مطالعات بین‌رشته‌ای دانش راهبردی، 28 (28)، 353-382.
  • محمدی الستی، مسعود؛ فولادی، قاسم؛ و نهادی، هادی (1400). «الگوی آمریکا در جنگ مردم محور علیه نظام ج.ا.ایران»، فصلنامه راهبرد دفاعی، 19 (76)، 33-61.
  • محمدی، علیرضا؛ دانایی، ابوالفضل؛ زرگر، سیدمحمد (1400). «ارائه الگوی راهبردی ابعاد و مؤلفه­های کلیدی عملیات روانی رسانه­ای»، فصلنامه مطالعات بین‌رشته‌ای دانش راهبردی، 11 (42)، 191-220.
  • مونکلر، هرفرید (1384). جنگ­های نوین. ترجمه حسن درگاهی، تهران: انتشارات دوره جنگ سپاه.
 

ب- انگلیسی

Bartholomew, Robert (2023). “Psychology and the Mystery of the "Poisoned" Schoolgirls”, In: newsroom, Available At: https://www.newsroom.co.nz.

  • Boyd, John (2007). “Patterns of War, briefing slides, Pentagon”, Available At: https://geekboss.com/boyd-patterns-of-conflict, February 07.
  • Korybko, Andrew (2015). Hybrid Wars: The Indirect Adaptive Approach to Regime Change. Peoples’ Friendship University of Russia, Moscow
  • Thomas, M. Kane (2014). Military Logistics and Strategic Performance. London: Frank Cass.
  • Vest, Jason (2008). Fourth Generation Warfare, December 5, Available At: The Atlantic.com.
  • Zinchenko,Y.P., Bysygina, I.S., & Pereligina, E,B. (2013). “stress-inducing situation and psychological security of the penal system staff”, journal procedia- social and behavioral Sciences, 86 (2013), 93–97, DOI:10.1016/j.sbspro.2013.08.531.
آمار
تعداد مشاهده مقاله: 965
تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 250