فراترکیب طراحی نظام آموزشی در دانشگاه‌های نیروهای مسلح جمهوری اسلامی ایران

الف- منابع فارسی:

- ابطحی، سید حسین و جعفری نیا، شمس اله (1388)، "طراحی الگوی سنجش اثربخشی سیستم آموزش"، نشریه پژوهش‌های مدیریت منابع انسانی، شماره 4

- بهرامی، قاسم؛ بختیاری، حسن و ندایی، هاشم (1393)، "بررسی میزان تأثیر برنامه‌های تربیتی آموزشگاه رزم مقدماتی شهید مدرس بر تربیت دینی سربازان"، نشریه پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی، شماره 24

- حجتی، سید محمد باقر (1382)، "تعلیم و تربیت در پرتو اندیشه‌های قرآنی"، مجله گلستان قرآن‌، شماره 165

- خیراندیش، مهدی و حسنقلی‌پور یاسوری (1398)، "الگوی شایستگی فرماندهان ارتش جمهوری اسلامی ایران مبتنی بر اندیشه فرماندهی معظم کل قوا‌ (مدظله­العالی)"، مجله مطالعات بین رشته­ای دانش راهبردی، شماره 35

- رام، سمیه؛ مهرمحدی، محمود؛ صادق زاده قمصری، علیرضا و طلایی، ابراهیم (1397)، "منطق و محتوای برنامه درسی آموزش ارزش خویشتن‌بانی"، مجله تعلیم و تربیت، شماره 133

- رمزی مختاری، معصومه؛ کشاورز، سوسن؛ صالحی، اکبر و صادق‌زاده قمصری، علیرضا (1397)، "اهداف تربیت زیباشناسانه در نظام تربیت رسمی و عمومی، واکاوی دیدگاه علامه طباطبایی در المیزان"، مجله اسلام و پژوهش‌های تربیتی‌، شماره 20

-  فردانش، هاشم؛ فیضی، آوات و محبوبی، طاهر(1391)، "اثربخشی رعایت اصول طراحی آموزشی بر یادگیری و یادداری در محیط‌های یادگیری چندرسانه­ای‌"، مجله مدیریت و برنامه ریزی در نظام‌های آموزشی، شماره8

- سلطانی نژاد، نجمه؛ کشتی آرای، نرگس و واعظی، سید حسین (1397)، "دلالت‌های حاکم بر برنامه درسی در رویکرد تعلیم و تربیت اسلامی به پدیده جهانی‌شدن با تأکید بر دیدگاه آیت‌ا... جوادی آملی"، مجله پژوهش در برنامه ریزی درسی، شماره57

-  شجاعی، عبدالعارف؛ عارفی، محبوبه؛ فتحی واجارگاه، کورش و شمس مورکانی، غلامرضا (1398)، "برنامه درسی کارآفرین محور راهبرد بحران هویت در آموزش عالی"‌، مجله آموزش عالی، شماره 43

- صادق زاده، علیرضا و احمدی­فر، مهرداد (1387)، "آسیب‌شناسی مدیریت نظام آموزشی کشور و تأثیر آن بر وضعیت موجود نظام آموزشی. نشریه فرهنگ و هنر مهندسی فرهنگی"، شماره 15

- ترجانی، حمیرا؛ : صالحی عمران، ابراهیم؛فتحی واجارگاه، کورش (1398)، "رویکردهای نوپدید در برنامه ریزی آموزش عالی و گسست هویت‌های آکادمیک"‌، مجله آموزش عالی‌، فروردین و اردیبهشت، شماره 42

- عراقیه، علیرضا؛ فتحی واجارگاه، کورش؛ فروغی ابری، احمد علی و فاضلی، نعمت ا... (1388)، "تلفیق‌، راهبردی مناسب برای تدوین برنامه درسی چندفرهنگی"‌، مجله مطالعات میان رشته‌ای در علوم انسانی، شماره 2

- فتحی واجارگاه، کورش؛ خراسانی، اباصلت و دوستی، هومن (1391)، "نیازسنجی و تحلیل شکاف آموزشی کارکنان یک شرکت بیمه و تدوین نیازهای آموزشی آنها بر اساس مدل استاندارد مهارت"‌، پژوهشنامه بیمه‌، شماره 108

- فتحی واجارگاه، کورش؛ ابراهیم زاده، عیسی؛ فرج اللهی، مهران وخشنودی فر، مهرنوش (1392)، "بین­المللی سازی برنامه درسی در نظام آموزش عالی ایران: چالش‌ها و راهبردها‌"، مجله علوم تربیتی‌، شماره 96

- فتحی واجارگاه، کورش و شفیعی، ناهید (1386)، " ارزشیابی کیفیت برنامه درسی دانشگاهی - مورد برنامه درسی آموزش بزرگسالان"‌، مجله مطالعات برنامه درسی‌، شماره 5

- گویا، زهرا؛ آقازاده، محرم؛ فتحی واجارگاه، کورش و ابوالقاسمی، محمود (1381)، "طراحی و اعتباربخشی الگوی نیازسنجی برنامه درسی مدرسه محور"، مجله نوآوری‌های آموزشی‌، شماره 2

- مبینی دهکردی، علی؛ سلمانی، احمد و معین الدینی، محمود (1394)، " بیانیه مأموریت دانشکده مدیریت راهبردی دانشگاه عالی دفاع ملی در نظام آموزشی روزآمد دانشکده‌"، نشریه مطالعات دفاعی استراتژیک‌، شماره 61

- ندایی، هاشم (1395)، "روشهای تربیتی ناظر بر رابطه تعاملی مربی و متربی از منظر نهج البلاغه جهت ارتقاء طرح تربیتی شجره طیبه صالحین بسیج"‌، مجله پژوهشنامه نهج البلاغه‌، شماره 15

- نصرت پناه، سیاوش و امیری، میترا (1396)، "اصول تعلیم و تربیت از دیدگاه مقام معظم رهبری ^{(مدظله­العالی)}"، پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی، شماره 36

- نقیب زاده، احمد (1390)، "نظم، اخلاق، آموزش و پرورش در عصر جهانی شدن‌"، مجله رشد معلم‌، شماره 262

• Altbach, P. G, & Knight, J. (2007). The internationalization of higher education: Motivations and realities. Journal of studies in international education, 11(3-4), 290-305.
• Barro, R. J, & Lee, J. W. (2013). A new data set of educational attainment in the world, 1950–2010. Journal of development economics, 104, 184-198. Beck
• Kaufman, R. Keller, J & Watkins, R, (1995), what work what doesn’t: Evaluation beyond Kirkpatrick. Performance and Instruction, UK: Journal of European Industrial Training.
• Marginson, S. (2018). Higher education, economic inequality and social mobility: Implications for emerging East Asia. International Journal of Educational Development,63, 4-11
• Solarin, S. A, & Yen, Y. Y. (2016). A global analysis of the impact of research output on economic growth. Scientometrics, 108 (2), 855-874.