آمار
| تعداد نشریات | 17 |
| تعداد شمارهها | 406 |
| تعداد مقالات | 2,791 |
| تعداد مشاهده مقاله | 1,703,644 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 1,542,163 |
تبیین ابعاد جریان دانش در شرکتهای دانشبنیان دفاعی | ||
| راهبرد دفاعی | ||
| دوره 22، شماره 87، آبان 1403 اصل مقاله (756.29 K) | ||
| نوع مقاله: پژوهشی | ||
| نویسندگان | ||
| مرتضی پیری* ؛ فردین ابصاری | ||
| مدیر | ||
| چکیده | ||
| هدف از انجام پژوهش حاضر، شناسایی ابعاد و مؤلفههای فرآیندهای جریان دانش و بررسی اهمیت آنها در شرکتهای دانشبنیان دفاعی میباشد. جامعه و نمونه آماری پژوهش حاضر 25 نفر از خبرگان میباشد. به این منظور با استفاده از روش دلفی فازی 5 بُعد و 25 مؤلفه از فرآیندهای جریان دانش شناسایی و غربالگری گردید. آنگاه به وزن دهی و اولویتبندی هریک از متغیرهای پژوهش در سازمانهای دانشبنیان با روش بهترین- بدترین فازی پرداخته شد. نتایج نشان میدهد، بعد حفظ دانش رتبه اول و ابعاد: خلق دانش؛ انتقال دانش؛ کسب دانش و کاربرد دانش، رتبههای دوم تا پنجم را در نرمافزار لینگو کسب نمودند. آنگاه با استفاده از روش دیمتل فازی شدت ارتباطات میان ابعاد فرآیندهای جریان دانش مورد ارزیابی قرار گرفت. نتایج این پژوهش میتواند نگاه جامعی به خبرگان و پژوهشگران مدیریت دانش در خصوص ابعاد و مؤلفههای جریان دانش و اولویتبندی آنها در سازمانهای دانشبنیان ارائه نماید. | ||
| کلیدواژهها | ||
| انتقال دانش؛ جریان دانش؛ حفظ دانش؛ خلق دانش؛ شرکتهای دانشبنیان دفاعی؛ کاربرد دانش و کسب دانش. | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 126 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 105 |
||