دانشگاه و پژوهشگاه عالی دفاع ملی و تحقیقات راهبردی
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری
سامانه رتبه بندی نشریات علمی
سامانه همایش ها
سامانه جامع رسانه‌های کشور
پایگاه استنادی علوم جهان اسلام
مرکز ملی شاپا

 آمار

تعداد نشریات21
تعداد شماره‌ها453
تعداد مقالات3,474
تعداد مشاهده مقاله3,601,339
تعداد دریافت فایل اصل مقاله2,787,257
باقری, محمدحسن, بستو, رضا, بخشنده, محمد, گودرزی, باقر. (1400). مقاله پژوهشی: راهبردهای توانمندسازی "روحی و روانی" نسل جوان نیروهای مسلح از منظر مقام معظم رهبری (مدظله‌العالی). سامانه مدیریت نشریات علمی, 19(86), 79-110.
محمدحسن باقری; رضا بستو; محمد بخشنده; باقر گودرزی. "مقاله پژوهشی: راهبردهای توانمندسازی "روحی و روانی" نسل جوان نیروهای مسلح از منظر مقام معظم رهبری (مدظله‌العالی)". سامانه مدیریت نشریات علمی, 19, 86, 1400, 79-110.
باقری, محمدحسن, بستو, رضا, بخشنده, محمد, گودرزی, باقر. (1400). 'مقاله پژوهشی: راهبردهای توانمندسازی "روحی و روانی" نسل جوان نیروهای مسلح از منظر مقام معظم رهبری (مدظله‌العالی)', سامانه مدیریت نشریات علمی, 19(86), pp. 79-110.
باقری, محمدحسن, بستو, رضا, بخشنده, محمد, گودرزی, باقر. مقاله پژوهشی: راهبردهای توانمندسازی "روحی و روانی" نسل جوان نیروهای مسلح از منظر مقام معظم رهبری (مدظله‌العالی). سامانه مدیریت نشریات علمی, 1400; 19(86): 79-110.

مقاله پژوهشی: راهبردهای توانمندسازی "روحی و روانی" نسل جوان نیروهای مسلح از منظر مقام معظم رهبری (مدظله‌العالی)

مطالعات دفاعی استراتژیک
مقاله 4، دوره 19، شماره 86، بهمن 1400، صفحه 79-110    اصل مقاله (931.81 K)
نوع مقاله: پژوهشی
نویسندگان
محمدحسن باقری1؛ رضا بستو* 2؛ محمد بخشنده2؛ باقر گودرزی2
1استاد مدیریت راهبردی دانشگاه عالی دفاع ملّی
2دانش‌آموخته دکتری مدیریت راهبردی دانشگاه عالی دفاع ملّی
چکیده
توانمندسازی فرایند نیل به بهبود مستمر عملکرد سازمان با توسعه و گسترش نفوذ مبتنی بر شایستگی افراد و گروه‌هاست. یکی از مهم‌ترین مبادی و منابع تدوین راهبردهای توانمندسازی جوانان، دیدگاه‌های عالی‌ترین مراجع تصمیم‌گیری کشور می‌باشد. در ج.ا. ایران نیز رهبری به‌عنوان فرماندهی کل قوا، دارای نظام فکری مشخصی هستند که آشنایی با آن می‌تواند در ماهیت راهبردهای توانمندسازی نسل جوان نیروهای مسلح و جهت‌دهی به آن نقش تعیین‌کننده‌ای ایفا نماید. عنوان این تحقیق "راهبردهای توانمندسازی"روحی و روانی " نسل جوان نیروهای مسلح از منظر مقام معظم رهبری (مدظله­العالی)"است. هدف اصلی این تحقیق "دستیابی به راهبردهای توانمندسازی نسل جوان نیروهای مسلح در بعد روحی و روانی از منظر مقام معظم رهبری (مدظله­العالی) " است. این تحقیق از نوع کاربردی توسعه‌ای بوده و جامعه آماری به‌طور نظری و هدفمند انتخاب‌شده و جهت نیل به نتایج از روش داده بنیاد با بهره‌گیری از روش آمیخته (روش‌های کیفی و کمّی) استفاده گردیده است. نتیجۀ حاصله نشان می‌دهد: امر توانمندسازی نسل جوان نیروهای مسلح لزوماً باید در چارچوب نگرش سیستمی (با بهره‌گیری از هر چهار رویکرد مکانیکی، ارگانیکی، پروژه‌ای و فرایندی) و متناسب با شرایط و آرمان‌های سازمانی و کشوری صورت پذیرد. با این نگاه قطعیت هریک از رویکردهای موردنظر در چارچوب نگرش سیستمی متناسب با شرایط، موضوع و سازمان موردنظر قابل‌تغییر است.
کلیدواژه‌ها
راهبرد؛ توانمندسازی؛ نسل جوان؛ نیروهای مسلح
مراجع
فهرست منابع

  • "قرآن کریم"، ترجمه الهی قمشه‌ای (1378)، قم، فاطمه الزهرا (س)
  • امام خامنه‌ای (مدظله‌العالی) (1390)، "حدیث ولایت، لوح فشرده مجموعه رهنمودهای فرماندهی معظم کل قوا (مدظله­العالی)"، تهران، مؤسسه پژوهشی فرهنگی انقلاب اسلامی
الف- منابع فارسی:

  • احمدوند، علی‌محمد؛ قاضی‌زاده‌فرد، سیدضیاءالدین؛ کاظمی، سیدعباس و نواب اصفهانی، محمدرضا (1392)، "ارائه الگوی انتخاب راهبرد در حوزه دفاع از انقلاب اسلامی"، فصلنامه راهبرد دفاعی، سال یازدهم، شماره 43، ص 62
  • اسکات، سینیتا و ژافه، دنیس (1991)، "تواناسازی کارکنان"، ترجمه مهدی ایران‌نژاد پاریزی، چاپ اول، کرج، انتشارات مؤسسه تحقیقات و آموزش مدیریت
  • بابایی، علی‌اکبر (1381)، "تواناسازی کارکنان: سرمایه‌گذاری بی جایگزین"، ماهنامه تدبیر، سال سیزدهم، شماره 129، ص 68
  • خرمشاد، محمدباقر و علیپور، رضا (1394)، "راهبردهای فعال‌سازی جوانان در راستای ارتقای اقتدار ملّی ج.ا. ایران"، فصلنامۀ راهبرد دفاعی، سال سیزدهم، شماره 49، ص 190
  • رستمی، محمود (1386)، "فرهنگ واژه‌های نظامی"، تهران، ستاد مشترک ارتش جمهوری اسلامی ایران
  • عبدالهی، بیژن و نوه‌ابراهیم، عبدالرحیم (1386)، "توانمندسازی کارکنان (کلید مدیریت منابع انسانی)"، تهران، ویرایش
  • نصرت‌پناه، سیاوش؛ بازرگانی، محمد و بیگدلی، محمدتقی (1393)، "طراحی نظام ارزشیابی اثربخشی آموزش در سازمان‌های نظامی بر پایۀ الگوی تعالی سازمانی"، فصلنامه راهبرد دفاعی، سال دوازدهم، شماره 48، ص 76
  • نظری، غلامرضا و نیکچه‌فراهانی، حمید (1387)، "مدل بلوغ قابلیت کارکنان چارچوبی نظام‌مند جهت به‌کارگیری در پروژه‌های منابع انسانی"، مجموعه مقالات هفتمین همایش کیفیت و بهره‌وری در صنعت برق ایران، تهران، شرکت متن، پژوهشگاه نیرو، ص 215-200
  • کینلا، دنیس سی (1383)، "توانمندسازی منابع انسانی"، ترجمه مهدی ایران‌نژاد پاریزی و معصومعلی سلیمیان، تهران، نشر مدیران
  • وزارت دفاع و پشتیبانی نیروهای مسلح (1386)، "مجموعه قوانین و مقررات استخدامی نیروهای مسلح جمهوری اسلامی ایران به انضمام قانون تشکیل ودجا"، تهران، معاونت حقوقی و امور مجلس
ب- منابع انگلیسی:

  • Bowen, D. E. & Lawler, E.E. (1992). The Empowerment of Service Workers: What, Why, When. Sloan Management Review.
  • Albert (1982). Self-Efficiency Mechanism in Human Agency. American Psychologist. Vol. 37. No. 2. pp. 122-147.
  • Lee D. & Roffey. Bet H. (1997). Methodological Themes: Back to the Drawing Board: Revisiting Grounded Theory and the Everyday Accountant’s and Manager’s Reality. Accounting. Auditing & Accountability Journal. 10 (2).
  • Quinn, R.E. and G.M. Spreitzer (1997), The road to empowerment: seven questions every leader should consider organizational dynamics, Journal of Quality Management.
  • Sprietzer, G.M. (1995). Psychological Empowerment in the Workplace: Dimen­sions, Measurement, and Validation. Academy of Management Journal.
  • Thomas, K.W. & Velthouse, B.A. (1990). Cognitive Elements of Empowerment: An Interpretive Model of Intrinsic Task Motiveation. Academy of Management Review. Vol.15. No.4: 666-681
ج- سایت‌ها:

فرخ‌پور، مهدی (1388)، "بررسی تأثیر نقش و جایگاه آموزش بر توانمندسازی کارکنان"،قابل دسترسی در:

-http:// 3Default.aspx?ID= jobportal.ir/s     

آمار
تعداد مشاهده مقاله: 771
تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 1,085