مقاله پژوهشی: ابعاد و شاخص‌های ارزیابی قابلیت‌های علم و فناوری در سازمان های نظامی ج.ا.ایران | ||
| راهبرد دفاعی | ||
| مقاله 1، دوره 14، شماره 2 - شماره پیاپی 54، تابستان 1395، صفحه 1-27 اصل مقاله (742.76 K) | ||
| نوع مقاله: پژوهشی | ||
| نویسنده | ||
| ناصر شهلائی* | ||
| دانشیار دانشگاه فرماندهی و ستاد ارتش ج.ا.ایران | ||
| چکیده | ||
| تعیین شاخص‌ها موجب می‌شود که سازمان، وضعیت کنونی خود را برای برنامه‌ریزی، به‌درستی درک کند و فعالیت‌های خود را به‌صورت هدفمند و درراستای ارتقای این شاخص‌ها منطبق نماید. درصورت دراختیار نداشتن شاخص‌های علم و فناوری، تحلیل محیط و شناخت موقعیت سازمان، واقعی نخواهد بود و تخصیص منابع و برنامه‌ریزی‌ها، فاقدمبنای منطقی است. هدف از این تحقیق، تعیین ابعاد و شاخص‌های کلان ارزیابی علم و فناوری در سازمان‌های نظامی است. این تحقیق بر مبنای دستاورد یا نتیجه، کاربردی- توسعه‌ای و بر مبنای رویکرد، آمیخته و روش تحقیق موردی- زمینه‌ای و تاریخی است. جامعه آماری این تحقیق حدود 110 نفر است که با 32 نفر از آن‌ها مصاحبه عمیق شد. در این تحقیق برای گردآوری و تحلیل داده‌ها، از روش‌های اسنادی و مصاحبه عمیق با رویکرد کیفی و استفاده از روش داده‌بنیاد (گراندد تئوری) بهره گرفته شد. برای تجزیه‌وتحلیل داده‌ها از آمار توصیفی و روش تحلیل محتوای استقرایی استفاده شد. بر اساس نتایج حاصل از این تحقیق، علم و فناوری در این سازمان نظامی در 9 ُبعد نیاز به ارزیابی دارد و برای هر ُبعد، شاخص‌هایی ارائه شده است. این ابعاد شامل سرمایه انسانی، پرورش، انتشارات علمی، ساختار، پژوهش، فناوری، همکاری‌های علمی، منابع مالی و اثربخشی هستند. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| ارزیابی؛ سازمان نظامی؛ شاخص؛ علم؛ علم‌سنجی؛ فناوری | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 1,113 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 1,121 |
||