آمار
| تعداد نشریات | 8 |
| تعداد شماره‌ها | 145 |
| تعداد مقالات | 1,206 |
| تعداد مشاهده مقاله | 183,275 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 320,644 |
مقاله پژوهشی:ارائه الگوی تربیتی- آموزشی مهارتهای دریانوردی در کارورزی دانشجویان دریایی کشور | ||
| مطالعات بین‌رشته‌ای دانش راهبردی | ||
| مقاله 11، دوره 9، شماره 34 - شماره پیاپی 1، بهار 1398، صفحه 293-269 اصل مقاله (637.71 K) | ||
| نوع مقاله: پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): DOR:20.1001.1.24234621.1398.9.34.10.5 | ||
| نویسندگان | ||
فرامرز نصری  1؛ علیرضا عالی پور2؛ ابوطالب مطلبی‌ورکانی3
| ||
| 1SNDU | ||
| 2مدرس دانشگاه | ||
| 3استادیار دانشگاه علوم دریایی امام خمینی(ره) | ||
| چکیده | ||
| کارورزی دریانوردی دانشجویان دانشگاههای علوم دریایی کشور در راستای تربیت و آموزش مهارتهای مختلف علوم دریانوردی، برنامه‌ریزی و اجرا می‌گردد. پژوهش حاضر با درک اهمیت تربیت و آموزش در دانشگاههای علوم دریایی به‌دنبال ارائه الگوی مهارتهای دریانوردی در کارورزی دریانوردی دانشجویان دریایی کشور می‌باشد. پژوهش حاضر از نوع زمینه‌یابی و ترکیبی از تحقیقات کمی و کیفی می‌باشد. جامعه آماری شامل اساتید، مسئولین (فرماندهان) و مدیرانی است که دارای سابقه دریانوردی بیش از پنج سال بوده و حداقل یک‌بار در دوره کارورزی دریانوردی به‌همراه دانشجویان شرکت داشته‌اند که در بخش کیفی 10 نفر به‌عنوان جامعه آماری برای پاسخ به سوالات پرسشنامه انتخاب شدند و در بخش کمی بیست‌و‌یک نفر متخصص که شامل فرمانده و اساتیدی که به‌طور مستقیم در تربیت و آموزش دانشجویان در دانشگاه و یگان شناور به‌همراه دانشجویان حضور داشتند به‌عنوان جامعه آماری برگزیده شدند. پرسشنامه شماره 2 بودند. بر اساس یافته‌های پژوهش، به‌ترتیب دانشجو (94/2)، استاد (60/2)، محتوای دروس (60/2) و فرمانده (16/2) بر مهارتهای دریانوردی در کارورزی دانشجویان دریایی کشور تاثیرگذار می‌باشند | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| تربیت؛ آموزش؛ مهارتهای دریانوردی؛ دانشجویان دریایی؛ کارورزی دریانوردی | ||
| مراجع | ||
|
منابع و مآخذ الف) منابع فارسی - آشتیانی، محمدرضا (1390). «تبیین مولفه‌های نظری عوامل غیرفیزیکی تاثیرگذار بر توان رزمی نیروهای نظامی»، فصلنامه راهبرد دفاعی، دوره نهم، شماره سی‌ودوم، صص 109-69. - آقامحمدی، داود (1388). تدوین راهبرد تربیتی - آموزشی دانشگاههای افسری نیروهای مسلح، رساله دکتری، تهران: دانشگاه و پژوهشگاه عالی دفاع ملی و تحقیقات راهبردی. - اسفندفرد، سیدمحمود؛ فاطمی‌راد، محمدحسن؛ چراغی، احسان (1391). «نقش مؤثر آموزش‌های علمی‌کاربردی در توسعه‌ی اشتغال»، هفته‌نامه جامع دانشگاه جامع علمی‌کاربردی، شماره ۱۷، صص 37-28. - زارع، حسن؛ رجایی‌پور، سعید (1387). سازمان یاددهنده الگویی برای رهبری دانشگاه امروز، چاپ اول، اصفهان: انتشارات جهاد دانشگاهی واحد اصفهان. - شیمونال، دولان و همکاران (1380). مدیریت امورکارکنان و منابع انسانی، ترجمه محمدعلی طوسی و محمد صائبی، تهران: مرکز آموزش مدیریت دولتی. - عنایتی، ترانه؛ نیازآذری، کیومرث؛ عالی‌پور، علیرضا (1392). «تبیین عوامل کلیدی استقرار مدیریت دانش در سازمانهای آموزشی دریایی»، فصلنامه مطالعات بین رشتهای دانش راهبردی، شماره ۸، صص 58-40. - محسنی، عباس (1386). تعیین و اندازه‌گیری عوامل مؤثر بر توانمندسازی منابع انسانی شرکت توزیع برق شمال‌غرب تهران، پایان‌نامه کارشناسی ارشد، تهران: دانشگاه تهران، دانشکده مدیریت. - موسوی، سیدمحمد (1386). مؤلفه‌های مؤثر بر بهره‌وری آموزش عالی آجا و تدوین راهبرد بهینه، رساله دکتری، تهران: دانشگاه و پژوهشگاه عالی دفاع ملی و تحقیقات راهبردی. - میرسپاسی، ناصر (1385). مدیریت استراتژیک منابع انسانی و روابط کار، تهران: انتشارات میر. - نصری، فرامرز (۱۳۹۳). طراحی الگوی تربیت و آموزش افسران رسته عرشه نیروی دریایی راهبردی آجا با تاکید بر توانمندسازی آن‌ها، رساله دکتری، تهران: دانشگاه و پژوهشگاه عالی دفاع ملی و تحقیقات راهبردی.
ب) منابع انگلیسی - Davila, A. (2001). A model for training, education and development of U.S. navy patrol coastal boat (pc) personnel using distributed learning technologies.M.Sc thesis, Naval Postgraduate School, Monterey, California.
- Sloman, M (2004). Training Strategy For Implementing Training. Infinity Books NDelhi. P28.
- Kuwaguchi, shininchiro, effective training need, Assessment and training design based on organization diagnosis (1) ,quaterly kenshu, winter, 2004-2005 – P 9.
- Shifflet, Mark., and Brown, Jane (2006). The use of Instructional simulation to support classroom teaching: A crisis communication case study. Journal of Educational Multimedia and Hypermedia (2006) 15(4). pp 377-395.
- Max Long, W. (2010). Development of the nontechnical skills for officers of the deck (ntsod) rating form. M. Sc thesis, Naval Postgraduate School, Monterey, California. | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 81 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 130 |
||
