آمار
| تعداد نشریات | 16 |
| تعداد شماره‌ها | 369 |
| تعداد مقالات | 2,516 |
| تعداد مشاهده مقاله | 1,295,775 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 1,174,087 |
ارائه مدل ارتقای قدرت عملیاتی تهاجم هوایی بر پایه حوزه های اثرگذار علوم و فناوری کوانتومی | ||
| فصلنامه آماد و فناوری دفاعی | ||
| مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده، انتشار آنلاین از تاریخ 07 خرداد 1403 | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| نویسندگان | ||
| رضا خزاعی* 1؛ نیک‌بخش حبیبی2؛ سیدنصیب الله دوستی مطلق3؛ جواد زروندی4 | ||
| 1نهاجا | ||
| 2دانشیار گروه تحصیلات تکمیلی دانشگاه هوایی شهید ستاری | ||
| 3سید نصیب اله دوستی مطلق، عضو هیات علمی و استادیار دانشگاه عالی دفاع ملی، نویسنده مسئول | ||
| 4دانشگاه هوایی شهید ستاری، تهران، ایران | ||
| چکیده | ||
| پیشرفت علم و فناوری در عرصه امور دفاعی و نظامی، به دلیل امکان ایجاد قابلیت‌های دفاعی جدید و به وجود آمدن تهدیدهای نوظهور ناشی از این پیشرفت ها، موضوعی بسیار حیاتی و قابل مطالعه است. فناوری کوانتومی یک رشته نوظهور و بالقوه شالوده‌شکن است که برای کاربردهای نظامی موثر در قدرت هوایی، قابلیت‌های جدیدی را معرفی می‌کنند، کارایی را بهبود می‌بخشند، دقت و سرعت را افزایش می‌دهند. لذا هدف اصلی این مقاله ارائه مدل ارتقای قدرت عملیاتی تهاجم هوایی بر پایه حوزه‌های اثرگذار علوم و فناوری کوانتومی می باشد. این تحقیق از نوع توسعه ای، کاربردی و ازنظر روش توصیفی، تحلیلی است. داده‌های لازم با استفاده از مطالعه کتابخانه‌ای جمع‌آوری و بر مبنی الگوی مدل مفهومی و به روش کیفی با توجه به تقسیم بندی خبرگی فناوری کوانتومی به سه حوزه عمده کامپیوترهای کوانتومی، محاسبات و شبیه‌سازی کوانتومی، ارتباطات و شبکه های کوانتومی، سنجش کوانتومی براساس پرسش‌نامه مبتنی بر طیف لیکرت در معرض قضاوت خبرگان قدرت هوایی وصاحب‌نظران فناوری کوانتومی نظامی قرارگرفته و مورد تجزیه و تحلیل واقع شده است. نتایج تحقیق نشان‌دهنده تبیین سه حوزه هم‌پوشانی گسترده فناوری کوانتومی نظامی در میان کشورهای پیشرو در سطح جهان بوده که مرتبط با مولفه عملیاتی تهاجم قدرت هوایی می باشند و همچنین شامل تدوین دستاوردهای قابل پیش‌بینی فناوری کوانتومی و تاثیرات آن درحوزه عملیاتی تهاجم هوایی نهاجا می‌باشد. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| تهاجم هوایی؛ فناوری کوانتومی؛ قدرت هوایی | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 22 |
||